Por mi experiencia en el aula puedo decir que en los centros no se usan las nuevas tecnologías a pesar de tenerlas a disposición, me parece muy triste como las pizarras digitales son utilizadas como meros proyectores de imágenes con todo lo que nos pueden ofrecer.

Otra de las exposiciones ha sido la realizada por mi grupo, en la que hemos hablado sobre la plataforma Papás 2.0 y Delphos.
Son dos plataformas de uso fácil, ya que las opciones que nos ofrecen son intuitivas.
Como conclusión decir que apenas son utilizadas en los centros, muchos de ellos incorporan los datos al final del curso para poner las notas y poco más; Por lo que podemos decir que todavía hay profesores que siguen apuntando las faltas, las notas de trabajos, etc., mediante bolígrafo y papel y eso como futura docente que voy a ser me gustaría cambiar.
Estas plataformas son herramientas muy buenas para poder establecer una mejor relación centro-familias y profesores-familias favoreciendo de este modo el aprendizaje de los alumnos, siendo este el objetivo principal de docentes, centro y familias.

Otra de las exposiciones ha sido la realizada por mi grupo, en la que hemos hablado sobre la plataforma Papás 2.0 y Delphos.
Son dos plataformas de uso fácil, ya que las opciones que nos ofrecen son intuitivas.
Como conclusión decir que apenas son utilizadas en los centros, muchos de ellos incorporan los datos al final del curso para poner las notas y poco más; Por lo que podemos decir que todavía hay profesores que siguen apuntando las faltas, las notas de trabajos, etc., mediante bolígrafo y papel y eso como futura docente que voy a ser me gustaría cambiar.Estas plataformas son herramientas muy buenas para poder establecer una mejor relación centro-familias y profesores-familias favoreciendo de este modo el aprendizaje de los alumnos, siendo este el objetivo principal de docentes, centro y familias.
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